2016年11月16日12:00-13:00,项目课题组第一提交结题材料的成员（徐盛学、杨林根、汤海林、欧阳勤、黄婉霞、王梅、朱峰、邓晓正、傅运春、唐洁、刘毅、彭雨明、郭华鸿、丁伟国）在教务处会议室召开了小型午餐交流会。刘剑锋书记、李红英处长、刘诗安教授出席午餐会。

    为了让第一批提交结题材料的老师明确课题项目组的目标、期望以及下阶段的任务，以便老师们能在本学期结束之前做好课程验收材料定稿与课程汇报事宜。

    李红英处长重申了课题工作的计划与进度。按照原计划，当前第一批成员应于10月30日之前完成课程设计定稿，并正式结集印刷，向全校和其他3所成员学校发布，并完成网络课程资源的收集。在当前进度已落后的情况下，李处长希望大家能够把质量提高，并于11月30日之前完成定稿。

    因时间关系，李处长简要回顾了当前课程设计修改进度，高永丰与杨林根老师经过四轮的修改，材料基本可定稿；彭雨明与郭华鸿老师的第二稿已经提交，还有待修改。剩余老师的材料还需要与刘诗安教授商讨，求同存异。

    就白云在线网络课程开发一事，李处长希望本学期末能有1-2门优秀课程完成上线并使用，剩余课程于下学期陆续上线。需要准备的网络课程资源包括教学课件、教学视频的录制计划和脚本设计、支持学生学习活动需要的其他资源；文本素材、视频素材、音频素材、动画素材、图形图像等多媒体素材，以及案例库、参考资料、试题库等资源。

    就课程设计大赛一事，李处长指出教师发展中心将于2017年1月举办课程设计大赛，希望第一批结题成员做好汇报PPT及课程展示汇报，发挥好示范作用。课程设计大赛主要汇报内容包括课程设计、课程教学实施和课程学习效果评估，汇报需证据充实，形式可以根据课程实际多样化；大赛还将提供海报宣传，届时教师发展中心将提供海报框架与尺寸。

    最后，李处长鼓励第一批结题成员坚持不懈，完成课程教学改革相关工作。并希望从下学期起聘用第一批结题成员担任教师发展中心的咨询师，指导各二级学院的“以学生为中心”的课程教学改革。

    作为第一批结题成员的考核评估员，刘诗安教授指出，在座老师的材料都经过至少一次交流，就修改意见也达成若干共识，但是还存在以下共性问题需要注意：1.希望各位老师认真做好需求分析，分析依据不一定只是人才培养方案，依据可以多样，应涵盖学生的就业能力培养方面；2.时刻关注教学项目、项目化教学设计、教学活动设计的可行性与有效性，强调可操作、强调目标达成度；3.注意把握课程目标（学习成果）、学习活动、评价的一致性，即坚持课程设计的三角形原则；4.“以学生为中心”的课程设计虽处于摸索过程中，但是就当前理解能力，希望大家在形式上做像、内容上做好、效果明显、资源充足。(文/教师发展中中心张雯雯)

午餐会进行中