11月1日，教师发展中心在西校区国际会议厅开展了第二期访问学者分享会，邀请大数据与计算机学院教师叶裴雷和智能制造工程学院教师冯甜甜做主题分享，各二级学院教师共39人参加，活动由教师发展中心研究员贾琼博士主持。

活动现场

叶裴雷老师分享

叶裴雷分享了“如何做好文献阅读及笔记整理”。叶老师谈到根据文献阅读的目的，可以有针对性的选择文献进行阅读，例如：了解背景知识可以阅读硕博学位论文；把握研究方向可以阅读该研究领域著名学者的文献综述或行业最新论文；学习设计思路可以阅读其他领域的前沿论文；提升写作能力则需要重点阅读核心期刊。叶老师谈到做好文献阅读，可以运用一些工具，介绍了自己常用的文献查询工具：谷歌学术镜像，文献筛选工具：Stork文献鸟、Connected Papers、和知网“知识元检索”等，并提出针对不同文献阅读的目标，可以将文献拆分，有选择的阅读文献内容。同时，叶老师分享了自己整理文献阅读笔记的方法。 

冯甜甜老师分享

冯甜甜作主题为“新华网‘新华思政’教学资源服务公益平台案例课上线经验分享”。冯老师主要以《机械工程材料》这门课为例，从新华网平台的基本情况、建设案例课的经验、建课注意事项三个方面展开。冯老师在分享机械工程材料“课程思政”教学案例时提到“课程思政元素来源于所建课程自身蕴含的内容发掘；而非在建课程中添加思政元素”，强调“课程思政元素应突出重点”，同时，分享了团队建设这门课程的实践经验。最后，冯老师分享了《机械工程材料》课程上线过程中，新华社提出的具体修改意见，以供老师们之后在课程建设中融入课程思政作参考。

贾琼对两位老师的分享进行了总结，提到叶老师的分享属于“发现的学术”，是理性思考，缜密逻辑的呈现，内容很实用，叶老师在访学期间也是收获满满，发表了国际期刊，在论文发表过程中通过反复不断的修改，逐步的提升。贾博士谈到冯老师的分享属于“教学的学术”，同时，贾博士提到在大学生三观形成关键期引入思政元素很有必要，通过思政元素巧妙的让人文社科与理工科相结合，冯老师的课程还体现了课程与生活相连，该课程在上线“新华网”的过程中做了很多努力，考虑了如何吸引学生，如何以学生为中心，如何促使学生德术相长。

本次活动干货满满，获得参会老师的连连好评。接下来，教师发展中心将继续开展访学分享会，不仅为访学教师提供分享平台，也为其他老师提供交流通道，促进分享与交流。（文/教师发展中心黄刘露 图/教师发展中心黄刘露、范嘉燕）

访问学者分享会第二期合照

教师发展中心

2023年11月3日